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  • Sylviane Eugène

Célia , étudiante en 1ere année de médecine


J’avais des difficultés à mémoriser et m’organiser. J’avais du mal à apprendre l’économie de la santé, car je ne comprenais à quoi cela allait me servir. J’avais aussi des difficultés en biophysique pour retenir et réussir à appliquer les formules de calcul dans les QCM, et en anatomie car il y a beaucoup de choses à connaître.

Avec SE méthodologie scolaire, j’ai pu repréciser mes objectifs.

J’ai aussi appris à mieux mémoriser : j’ai découvert les règles pour optimiser ma mémoire : la réactivation, la récupération active…

Je sais aussi mieux m’organiser : je sais quand apprendre les matières les plus difficiles. J’ai appris à découper mon temps de travail pour gagner en efficacité.